Назва навчальної теми
Математична статистика в реальному житті
Основний та другорядні навчальні предмети
Математика
Навчальна тема
Статистика
Вік учнів, клас
15-16 років, 10-11 клас
Стислий опис проекту
Мета цього проекту: узагальнити знання про статистику та знайти відтворення цих закономірностей у різних навчальних предметах. Термін виконання проекту один місяць. Насамперед учні повторюють теоретичні відомості. Потім досліджують стан народжуваності по Балаклеївській сільській раді та на основі отриманих даних будуть діаграму і прогнозують стан наповнюваності навчальних закладів. На основі діаграми та прогнозу учні мають зробити висновок щодо доцільності чи недоцільності закриття однієї із шкіл.
Результатом роботи є презентація, яка буде представлена певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в обраній темі. На завершення учням пропонується взяти участь у конкурсі-захисті.
Вивчення вступу до статистики, як і інших розділів математики, має бути диференційованим. При цьому найефективнішим буде залучення учнів до індивідуальної та диференційованої роботи творчого характеру під керівництвом учителя.
План
Навчальні цілі
На початку навчального проекту
- ознайомлення учнів з учительською презентацією, проведення бесід з учнями щодо знань та здібностей учнів, заповнення форм опитування, проводить обговорення питань, які цікавлять учнів стосовно теми.
- обговорення проведених досліджень, обмін знаннями та власними думками за допомогою сервісів, проведення оцінювання робіт колег та самооцінювання, пропонування власних способів вирішення проблемних питань
- захист власних проектів, оцінювання створеної презентації, оцінювання виконання групового завдання, обговорення отриманих результатів та запропонованих ідей
Діяльність учнів
На першому етапі учні ознайомлюються з темою, заповнюють схему З-Х-Д, обговорюють питання, консультуються із учителем. Переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять дослідження в бібліотеках, відбирають необхідний матеріал, узагальнюють його, планують свою роботу, створюють мультимедійну презентацію
На другому етапі проекту учні отримують завдання, обговорюють його, працюють з рекомендованою вчителем літературою та матеріалами Інтернет, відбирають необхідний матеріал, проводять соціологічні дослідження, узагальнюють їх, обговорюють власні думки та результати
Учасники проекту отримують групове завдання для третього етапу проекту, обмірковують його, обирають відповідальних за написання кожної статті. Учні працюють у Балаклеївській сільській раді, у бібліотеках, використовують Інтернет, підбирають необхідний матеріал, узагальнюють його. Планують розміщення матеріалу на сторінці публікацій, підбирають ілюстрації, створюють учнівські презентації.
Ознайомлюються з офіційними документами на авторське право
Відомості про автораІм'я, прізвище
Тхоржевська Наталія Григорівна
Фах, навчальний предмет
фах: економічна кібернетика
навчальний предмет: інформатика
Навчальний заклад
Балаклеївська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1 імені Євгенії Гуглі Смілянської районної ради
Місто\село, район, область
село Балаклея, Смілянський район, Черкаська область
Контактні дані
thorjevska@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
05.06-09.06.2012
Місце проведення тренінгу
Черкаський ОІПІПП
Тренери
Микитюк Олена Олександрівна